JotD / QotD Ελληνική Λίστα Ανεκδότων (JotD)


Θέμα: Re: Ανέκδοτα Μαθηματικών



(nil): William Wallace (vplia(@)otenet.gr)
Ημερομηνία: Τετ 26 Ιαν 2005 - 10:34:17 EET

-----BEGIN PGP SIGNED MESSAGE-----
Hash: SHA1

Oraia ola sou ta anekdota, alla apo afta katalava oti mallon oikomonologos
eisai. Swsta? Egw eimai fisikos.

On Mon, 24 Jan 2005, Nikos Tsekhs wrote:

> Date: Mon, 24 Jan 2005 13:48:33 +0200 (EET)
> From: Nikos Tsekhs <ntsek(@)freemail.gr>
> To: JotD - Ελληνική Λίστα Ανεκδότων <Jokes(@)ceid.upatras.gr>
> Subject: JotD... Ανέκδοτα Μαθηματικών
>
>
>
> Ελβετικά πρόβατα
>
> Σε ένα τρένο για την Ελβετία συνταξιδεύουν ένας μαθηματικός, ένας
> θεωρητικός φυσικός και ένας οικονομολόγος. Σε κάποια στιγμή, ο
> οικονομολόγος για να πιάσει την κουβέντα στους άλλους δύο που είχαν περάσει
> τις τελευταίες τέσσερις ώρες διαβάζοντας τα πρακτικά του πρόσφατου
> συμποσίου για τα μη-Riemannια υπερτετράγωνα και για την παραμόρφωση του
> χωροχρονικού συνεχούς γύρω από τον ορίζοντα μιας μαύρης τρύπας αντίστοιχα,
> κοιτάζει το λιβάδι έξω από το παράθυρο του τρένου και αναφωνεί βλέποντας
> ένα μαύρο πρόβατο να βοσκάει ανέμελο: "Κύριοι, λέγω, τι πρωτότυπο, η
> Ελβετία έχει μαύρα πρόβατα!"
> Ο φυσικός αφήνει κάτω το περιοδικό, κοιτάει τον μαθηματικό, του χαμογελάει
> συγκαταβατικά, κοιτάει τον οικονομολόγο και του λέει: "Μα κύριε μου, αυτό
> που λέτε είναι τελείως ανακριβές. Θα έπρεπε πιο σωστά να πείτε: Η Ελβετία
> έχει τουλάχιστον ένα μαύρο πρόβατο."
> Ο μαθηματικός αφήνει κάτω και αυτός το περιοδικό του, χαμογελά και στους
> δύο παρευρισκόμενους και αρχίζει να μιλάει: "Νομίζω οι κύριοι παρασύρονται.
> Ορθότερα θα έθετα ότι η Ελβετία έχει ένα πρόβατο του οποίου τουλάχιστο η
> μία πλευρά είναι μαύρη."
>
>
>
>
>
> Επίθεση απ' τις Παραγώγους
>
> Ήταν οι Συναρτήσεις παρέα και τα έπιναν άσχημα σε ένα καπηλειό.
> Φασαρία, μεγάλες πήλινες κούπες με κρασί, κουβέντες για το ποια έχει το πιο
> μεγάλο πεδίο ορισμού, τις πιο κομψές κλίσεις και άλλα τέτοια. Όταν
> ξαφνικά....
> Μέσα στο καπηλειό, μπουκάρει πανικόβλητος ο Λογάριθμος, φωνάζοντας: Φύγετε
> γρήγορα, μας βρήκαν οι Παράγωγοι και έρχονται να μας παραγωγίσουν. Φύγετε,
> σας λέω θα γίνει σφαγή.
> Πανικός, φωνές, τραπέζια να αναποδογυρίζουν και οι Συναρτήσεις να
> προσπαθούν να φύγουν όσο πιο γρήγορα μπορούν. Μόνο μία συνάρτηση έχει
> αράξει ατάραχη σε ένα τραπεζάκι και να κοιτάει ανέμελα το σημείο τομής της
> με τον άξονα των y.
> -Καλά, δεν άκουσες, της λέει ο Λογάριθμος, φύγε γρήγορα, θα γίνει σφαγή,
> έρχονται οι Παράγωγοι.
> -Δε μασάω, λέει η συνάρτηση ατάραχη. Εγώ είμαι η ex.
>
>
>
>
>
> 2+1=3
>
> Ένας Μαθηματικός, ένας Βιολόγος και ένας Φυσικός καθόταν σε έναν τραπεζάκι
> σε γνωστό προάστιο της Αθήνας έξω στον πεζόδρομο έπιναν καφέ και κοιτούσαν
> τους ανθρώπους που μπαινόβγαιναν στο απέναντι κτίριο. Πρώτα βλέπουν 2 άτομα
> να μπαίνουν μέσα στο κτίριο. Περνάει λίγη ώρα και βλέπουν 3 άτομα να
> βγαίνουν από το κτίριο. Τότε λέει ο Φυσικός με ύφος "η μέτρηση δεν ήταν
> ακριβής". Τον κοιτάει ο Βιολόγος όλο απορία και υποθέτει ότι μάλλον θα
> αναπαράχθηκαν. Ο Μαθηματικός με ψιλο-αδιάφορο στυλ λέει ότι "αν τώρα μπει
> ακόμη ένα άτομο μέσα στο κτίριο τότε θα αδειάσει".
>
>
>
>
>
> Μαθηματικά και μαγειρική
>
> Σ' ένα συνέδρειο μάζεψαν τους μαθηματικούς και τους φυσικούς, και τους
> ανάθεσαν το εξής πρόβλημα: Έστω ότι έχετε στη διάθεση σας έναν πλαστικό
> κουβά με νερό, ένα σκεύος pyrex ικανό να χωρέσει το περιεχόμενο του κουβά
> και ένα ηλεκτρικό μάτι. Ποιος ο βέλτιστος τρόπος για να ζεστάνετε το νερό;
>
> Οι φυσικοί, συσκέφτηκαν, συζήτησαν, έψαξαν τη σχετική βιβλιογραφία, έκαναν
> μερικά πειράματα, και τελικά είπαν: Αδειάζουμε το περιεχόμενο του κουβά στο
> pyrex, τοποθετούμε το pyrex στο ηλεκτρικό μάτι, ανάβουμε το μάτι και
> ζεσταίνεται το νερό.
> Οι μαθηματικοί, με τη σειρά τους, συσκέφτηκαν, συζήτησαν, έψαξαν τη σχετική
> βιβλιογραφία και τελικά είπαν: Αδειάζουμε το περιεχόμενο του κουβά στο
> pyrex, τοποθετούμε το pyrex στο ηλεκτρικό μάτι, ανάβουμε το μάτι και
> ζεσταίνεται το νερό.
> Καλώς, είπαν οι κριτικοί. Έστω τώρα το εξής πρόβλημα: Δίνεται ένα pyrex
> γεμάτο με νερό και ένα ηλεκτρικό μάτι. Ποιος ο βέλτιστος τρόπος για να
> ζεστάνουμε το νερό;
> Οι φυσικοί, συσκέφτηκαν, συζήτησαν, έψαξαν τη σχετική βιβλιογραφία και
> τελικά είπαν: Τοποθετούμε το pyrex στο ηλεκτρικό μάτι, ανάβουμε το μάτι και
> ζεσταίνεται το νερό.
> Οι μαθηματικοί, με τη σειρά τους, συσκέφτηκαν, συζήτησαν, έψαξαν τη σχετική
> βιβλιογραφία, κατάστρωσαν και λύσανε μερικά συστήματα διαφορικών εξισώσεων
> και τελικά είπαν: Αδειάζουμε το περιεχόμενο του pyrex στον πλαστικό κουβά
> και το πρόβλημα μας ανάγεται στο προηγούμενο...
>
>
>
>
>
> Πως ανοίγουν τις κονσέρβες οι Μαθηματικοί;
>
> Άλλη μια φορά, μάζεψαν αντιπροσώπους από τους Μαθηματικούς, τους Φυσικούς
> και τους Χημικούς και τους έδωσαν το εξής πρόβλημα. Πως θα μπορέσουν να
> ανοίξουν μια σφραγισμένη κονσέρβα;
> Πρώτοι είπαν θα ξεκινήσουν οι φυσικοί. Κλείστηκαν μέσα σ" ένα μεγάλο
> αμφιθέατρο και άρχισαν να ψάχνουν τη λύση. Ύστερα από ένα μισάωρο, βγήκαν
> όλοι χαρούμενοι και φώναζαν: Βρήκαμε τη λύση, βρήκαμε τη λύση!
> Τους ρώτησε τότε η επιτροπή ποια ήταν η λύση που έλεγαν, και οι φυσικοί
> απάντησαν: 'Θα θέσουμε την κονσέρβα σε περιστροφική κίνηση γωνιακής
> ταχύτητας 20m/sec. Καθώς θα στριφογυρνάει, θα τη βομβαρδίσουμε με σωματίδια
> ζήτα, με αποτέλεσμα να λιώσει το μέταλλο και να μην πάθει τίποτα απολύτως
> το περιεχόμενο της κονσέρβας.'
> 'Πολύ ωραία', είπαν οι κριτές, 'ας δοκιμάσουν οι χημικοί τώρα'. Πράγματι
> μπήκαν οι χημικοί στο αμφιθέατρο και προσπαθούσαν να λύσουν με τη σειρά
> τους κι αυτοί, αυτό το δύσκολο πρόβλημα. Όπως και οι φυσικοί, έτσι και οι
> χημικοί μετά από κάνα μισάωρο βγήκαν κι αυτοί με χαρές και πανηγύρια και
> φώναζαν: Το βρήκαμε! Το βρήκαμε!
> Τους ρώτησε κι αυτούς η επιτροπή για τη λύση. Και οι χημικοί έδωσαν την
> εξής απάντηση: 'Θα βάλουμε την κονσέρβα μέσα σ" ένα κουβά με νερό. Θα
> προσθέσουμε μια χημική ένωση του σιδήρου και θα βάλουμε και ηλεκτρόδια από
> βανάδιο. Θα εφαρμόσουμε τάση 200 μVolt ανάμεσα στα ηλεκτρόδια με αποτέλεσμα
> να διαλυθεί το μέταλλο. Στο μεταξύ θα έχει εξατμιστεί και το νερό, οπότε
> μας μένει μόνο το περιεχόμενο της κονσέρβας καθαρό και έτοιμο για φάγωμα.'
> 'Πάρα πολύ ωραία', είπαν οι κριτές, 'για να δούμε όμως και τους
> μαθηματικούς'. Μπήκαν και οι μαθηματικοί στο αμφιθέατρο και άρχισαν να
> συζητούν το πρόβλημα.
> Έμειναν μέσα στον αμφιθέατρο τρεις και μισή ώρες και οι κριτές είχαν
> αρχίσει να ανησυχούν Ύστερα από τρεις και μισή ώρες συνεχόμενης σύσκεψης,
> βγήκαν επιτέλους οι μαθηματικοί καταϊδρωμένοι, κουρασμένοι, ξεθεωμένοι,
> φωνάζοντας: Επιτέλους το βρήκαμε! Επιτέλους!
> Και πριν προλάβει να τους ρωτήσει η επιτροπή, αυτοί άρχισαν να μιλάνε:
> 'Είχαμε τη λύση μπροστά μας και δεν τη βλέπαμε! Η λύση που βρήκαμε ήταν
> τόσο απλή στη χρήση αλλά και τόσο δύσκολη στη σύλληψη!', 'Λοιπόν;' τους
> ρώτησαν οι κριτές, 'ποια είναι αυτή η λύση;'
> Και οι μαθηματικοί είπαν : 'Έστω ότι η κονσέρβα είναι ανοιχτή...'
>
>
>
>
>
> Μια "εύκολη" διάλεξη
>
> Ένας Μαθηματικός (ΜΑΘ) και ένας Μηχανικός (ΜΗΧ) παρακολουθούσαν μια διάλεξη
> που έδινε ένας Φυσικός. Το θέμα αφορούσε τις θεωρίες Kulza-Klein
> περιλαμβανομένων των φυσικών διαδικασιών σε 11, 12 και ανωτέρου βαθμού
> διάστατους χώρους. Ο Μαθηματικός καθόταν και φαινόταν να διασκεδάζει την
> διάλεξη την ώρα που ο Μηχανικός κατσούφιαζε, και ήταν εμφανώς μπερδεμένος.
> Στο τέλος της διάλεξης ο Μηχανικός είχε ένα τρομερό πονοκέφαλο ενώ ο
> Μαθηματικός έκανε κάποια θετικά σχόλια για την ομιλία. Τότε ο Μηχανικός
> γυρνάει στον Μαθηματικό και τον ρωτάει: "Πώς μπορείς και καταλαβαίνεις αυτά
> τα πράγματα;"
> ΜΑΘ: "Απλώς φαντάζομαι νοερά την διαδικασία".
> ΜΗΧ: "Μα πως είναι δυνατόν να φαντάζεσαι νοερά κάτι με 11, 12 διαστάσεις;;;"
> ΜΑΘ: "Απλά πρώτα σκέφτομαι το πρόβλημα σε Ν-διάστατο χώρο και μετά θέτω
> όπου Ν=12".
>
>
>
>
>
> Απόδειξέ το
>
> Πρόβλημα: Αποδείξτε ότι όλοι οι περιττοί αριθμοί >=3 είναι πρώτοι.
> Μαθηματικός: το 3 είναι πρώτος, το 5 είναι πρώτος, το 7 είναι πρώτος, το 9
> δεν είναι, άρα ο ισχυρισμός δεν είναι αληθής.
> Φυσικός: το 3 είναι πρώτος, το 5 είναι, το 7 είναι, το 9 είναι πειραματικό
> λάθος, το 11 είναι κλπ
> Μηχανικός: το 3 είναι, το 5 είναι, το 7 είναι, το 9 είναι, το 11 είναι, το
> 13 είναι, το 15 είναι
> Προγραμματιστής: το 3 είναι, το 5 είναι, το 7 είναι, το 7 είναι, το 7
> είναι, το 7 είναι
> Βιολόγος: το 3 είναι, το 5 είναι, το 7 είναι, το 9 (δεν έχουν βγει τα
> αποτελέσματα ακόμη)
> Στατιστικολόγος: Ας δοκιμάσουμε μερικούς τυχαία εκλεγμένους αριθμούς: το 23
> είναι το 17 είναι, το 11 είναι.
> Πωλητής Η/Y: το 3 είναι, το 5 είναι, το 7 είναι, το 9 θα γίνει στην επόμενη
> version.
>
>
>
> --
>
> Η Έβελυν (Jokes-Robot(@)ceid.upatras.gr) γράφει :
>
> "Συναρπαστικό" είναι η λέξη που χρησιμοποιώ για το απροσδόκητο.
> Spock, "The Squire of Gothos", stardate 2124.5
>
>
> ________________________________________________________________________
>
> Joke of the Day ... Ελληνική Λίστα Ανεκδότων
> https://anekdota.duckdns.org
>
> ___ Η JotD βγαίνει σε Ελληνικά και Greeklish ___
> ________________________________________________________________________
>
>
>
>

Random quote:
===============================
There's more than one way to skin a cat:
         Way number 15 -- Krazy Glue and a toothbrush.
-----BEGIN PGP SIGNATURE-----
Version: GnuPG v1.4.0 (GNU/Linux)

iQEVAwUBQfdWP5dYwC+84MDCAQIDhAf/elRTvHRmt6YZ6lSMDIHrsrzccZpB77ti
0pV24AmSpvd8L+pHkvQPxqMgH5tvCmQs8D4y8eTn58fi5lvRRtLBsQTz0WtThXSV
/MWh45W0ZmepjSBKFmYc/UZZmfF8M328uYjfRNJe1q1p8gDnK62tEJ0ll2iUT0C+
EZWMqw+3D9usjaCXnq5IzzMx6FwNoopakpif6HfL6Qy7amZem1Z4RKAL9juE+Aqg
S5gtalNqFyxYh1traUqKJl+FcuxhSjwm0wC09mDg14sbUXrk+/LsMS3MGgoUQjEG
BR/il6IwhoHDqVFQI+MKAOZgfXnTxeNrM+GXpYlFCsYRK79z81bSFQ==
=i8Sc
-----END PGP SIGNATURE-----

--
Η Έβελυν (Jokes-Robot(@)ceid.upatras.gr) γράφει :
Τίτλος τσοντοταινίας: Οικογένεια Ελβετών γαμιάδων
________________________________________________________________________
          Joke of the Day ... Ελληνική Λίστα Ανεκδότων
             https://anekdota.duckdns.org
        ___ Η JotD βγαίνει σε Ελληνικά και Greeklish ___
________________________________________________________________________

Γραφτείτε και εσείς στην Ελληνική Λίστα ανεκδότων (JotD) και στείλτε τα ανέκδοτά σας!!!

Επιστροφή στον κεντρικό κατάλογο αυτού του αρχείου